期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

大学文科学生写作现状及对策研究

原文传递

导出

摘要一、大学文科学生写作现状（一）懂理论、轻实践，写作热情较低。（二）网络化、商业化，模式单一.

作者吴海涛

出处《国内高等教育教学研究动态》 2010年第3期14-14,共1页 Higher Education Research Trends of China

关键词写作现状文科学生大学写作热情网络化商业化

分类号 G633.34 [文化科学—教育学] G642.477 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1华柳青.大学文科学生数学能力的培养[J].内江科技,2008,29(7):87-87.
2吴海涛.大学文科学生写作现状及对策研究[J].教育与职业,2009(14):186-187. 被引量：2
3周健.大学自然科学通识课的教学体会[J].教育教学论坛,2017(1):121-122. 被引量：2
4王先霈.采摭群芳集其精英——《推荐1981—1982大学生毕业论文选评》(语言文学专辑)[J].华中师院学报（哲学社会科学版）,1985,24(1):132-134.
5李晓明.对高中课程设置和高考制度的新思考[J].现代中小学教育,2003,19(12):12-13. 被引量：1
6李莉.多媒体在文科高等数学教学中的研究与应用[J].吉林广播电视大学学报,2010(8):20-21. 被引量：1
7杨曙光.大学文科学生的数学认识及教学对策——关于开设“大学文科数学”课程的再思考[J].高等理科教育,2008(6):151-154. 被引量：3
8梁开奎.课堂教学实践与学生论文写作能力关系之探讨——中国现当代文学课程教学实践探索系列之一[J].百色学院学报,2012,25(4):133-136.
9郭吉平,张晓勇,邰学礼.大学文科程序设计抽象思想的教育教学研究[J].中国科技信息,2009(15):243-243. 被引量：1
10国外俄语之窗[J].中国俄语教学,1985,4(2).

国内高等教育教学研究动态

2010年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部