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中小学网络管理员专业发展中培训策略的实践探索 被引量:2

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摘要 网管培训组织者一直都坚持着这样的理念:在影响网络管理员发展的诸多要素中,最急切、最有效的方法是提高网络管理员的个体实力,进而提高该团队的实力和影响力,增加话语权,更好地承担起网络管理的工作,而培训无疑是最直接的,因为“打铁先要自身硬”。
作者 余长营
出处 《中小学信息技术教育》 CSSCI 2010年第3期12-14,共3页
基金 中央电教馆“十一五”现代教育技术课题“中小学教育信息化专业人员队伍培养实践研究”(课题批准号:教电馆研062731480号)的成果之一
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