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数苑奇葩话反例——兼谈构造反例的几个策略
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摘要
1什么是反例 我们知道,要证明一个命题正确,必须经过严密的推理证明,而要否定一个命题却只要能举出一个与结论矛盾的例子就行.例如,要想说明命题“如果x^2〉4,那么x〉2”是假命题,可以举一个反例:当x=-3时,符合条件x^2〉4,但-3〉2不成立,即结论x〉2不成立.这种符合命题条件但不符合命题结论的例子称为反例.当你绞尽脑汁也不能证明一个命题是真命题时,不妨悬崖勒马,考虑它会不会是假命题.
作者
郑辉龙
机构地区
福建省厦门市第一中学
出处
《中学数学教学参考(中旬)》
2010年第1期31-33,共3页
Maths Teaching in Middle schools
关键词
反例
构造
推理证明
假命题
命题条件
真命题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G633.63 [文化科学—教育学]
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中学数学教学参考(中旬)
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