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用拼图法证题的一般方法

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摘要题目：小明在动手操作时，裁出了两个直角三角形，一个直角三角形的两个直角边长分别为a，b（a〉6），另一个直角三角形的两个直角边分别为a＋b，a-b（如图1）,他测量出∠1＋∠2=45°，但他不会证明，你能帮助小明证明吗？

作者艾荣增董运河

机构地区河北省河间市教育局教研室

出处《中学数学教学参考（中旬）》 2010年第1期71-71,75,共2页 Maths Teaching in Middle schools

关键词拼图法直角三角形证明动手边长

分类号 G623.503 [文化科学—教育学] G633.63 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考（中旬）

2010年第1期

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