一道课本习题引发的思考

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摘要解题教学是数学教学的重要环节，其效果直接影响学生的解题能力。作为教师，自己不但要成为高观点下的解题高手，同时还要能将自己的解题思想、解题经验、解题领悟有效地传递给学生．这就涉及如何有效开展习题课教学、试卷讲评课教学、课堂例题、练习题教学及作业错题处理的教学等，为此，我刊特于2010年开辟“解题教学”栏目，专门为大家呈现一些有关的研究及经验成果，以期为读者在“解题教学”方面多一些参鉴．

作者李东

机构地区江苏省金湖县外国语学校

出处《中学数学教学参考（中旬）》 2010年第1期76-78,共3页 Maths Teaching in Middle schools

关键词课本习题试卷讲评课教学解题教学数学教学习题课教学解题能力解题思想课堂例题

分类号 G632.4 [文化科学—教育学] G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考（中旬）

2010年第1期

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