浅谈信息技术教学中的兴趣培养

学生认为学习信息技术是一件有趣的事，他们带着好奇心来上第一堂课，是否仍带着好奇心结束最后一堂课，这不仅仅取决于信息技术学科对学生的吸引，学生学习信息技术的自觉性；更取决于教师对整个教学过程科学有效的引导，即教师如何在每一个学习阶段都使学生保持学习的兴趣并不断强化，使学生学得越深，掌握得越好，从而提高教学的质量。本文就以下几个方面来谈谈在各个教学教程中调动学生兴趣，提高信息技术教学质量的问题。