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大学英语教学中“课外作业”的布置与跨文化交际能力培养

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摘要 跨文化交际能力的培养是大学英语教学中极为重要的一项培养目标,学生的跨文化交际能力直接影响学生英语的综合应用能力。教师不仅在课堂上应该有意识的对学生进行跨文化交际能力培养,更应该充分利用学生的课余时间,利用布置合适的“课外作业”来对学生进行相应的指导,从而更全面的提高学生的跨文化交际能力。
作者 张丽丹 赵明
出处 《林区教学》 2010年第2期60-61,共2页 Teaching of Forestry Region
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参考文献4

  • 1胡文忠.外语教学与文化[M].长沙:湖南教育出版社,1997.
  • 2贾玉新.跨文化交际学[M].上海:上海外语教育出版社,2009.
  • 3林大津.跨文化交际研究[M].福州:福建人民出版社,1996..
  • 4刘润清.论大学英语教学[M].北京:外语教学与研究出版社,1999..

共引文献442

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