高校心理课程实施过程中存在的问题及对策研究

高校心理课程开设的时间并不久，对高校课程实施的研究还很不成熟，很多学校在实施过程中存在着课程体系不健全、课程实施的组织结构不健全、课程实施者的专业化程度不够等一些问题。本文对这些问题进行了归纳和总结，并提出了改善和提高高校心理课程实施效果的策略建议。