期刊文献+

论高校新教师的校本培训 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 依法对高校新教师进行校本培训,是高校新教师专业发展的要求。高校新教师校本培训的内容主要有:校情、校史与学校战略发展规划;教育学、心理学、高教法规政策与教师职业道德;教学策略指导。高校新教师校本培训的主要方式是:岗前集中培训、入职后导师辅导和个人自修相结合。
作者 屈冉佳
出处 《科教文汇》 2010年第4期9-10,共2页 Journal of Science and Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[美]罗伯特博伊斯.给大学新教员的建议[M].徐弢,李思凡,译.北京:北京师范大学出版社,2007:2,13,13,12.1-2.
  • 2教育部师范教育司.教师专业化的理论与实践[M].北京:人民教育出版社,2003.54-67.
  • 3管培俊.关于教师教育改革发展的十个观点[J].中国高等教育,2004(2):24-26. 被引量:69

共引文献505

同被引文献20

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部