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多媒体结合PBL教学模式在医学微生物学教学中的应用 被引量:2

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摘要 多媒体计算机辅助(computer assisted instruction,CAI)教学与PBL(problem-based learning)相结合的教学模式在医学微生物的教学中将发挥非常重要的作用。多媒体技术可增加课堂信息量,节约时间,使教学内容生动、形象。PBL教学则可以激发学生的学习热情和求知欲望,使学生动手能力、文献查找能力、分析问题和解决问题能力等综合素质得到提高。二者有利的结合可以使枯燥的教学内容变得生动、活泼,从而达到理想的教学效果。
出处 《科教文汇》 2010年第6期127-128,共2页 Journal of Science and Education
  • 相关文献

参考文献5

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二级参考文献4

共引文献10

同被引文献12

引证文献2

二级引证文献7

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