期刊文献+

中职应用文教学“321” 被引量:6

下载PDF
导出
摘要 如何搞好应用文教学、培养学生的写作兴趣历来是中职教师探讨的焦点,本文结合教学经验,从三个教学实效、两个教学原则、一个教学核心等方面,阐述了对中职应用文教学的见解。
作者 陈小红
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2010年第5期75-77,共3页 Chinese Vocational and Technical Education
  • 相关文献

参考文献2

共引文献1

同被引文献18

引证文献6

二级引证文献11

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部