中学生的心理素质教育

多年从教的实践表明，中学时期的青少年自我意识已初步形成，而个性发展并不成熟。他们正处于心理不成熟阶段，心理承受能力较弱，容易形成这样或那样的心理障碍，同时中学时期也是进行心理素质教育的最好阶段。通过中学生时期的心理素质培养，使学生养成良好的心理状态，不仅有益于中学时代的健康成长，也为今后步入社会成为国家有用之才打下良好的基础。这就要求教师在中学生心理素质培养的过程中准确诊断，对症下药，因势利导。笔者结合从教多年的实践积累，谈一谈对中学生的心理素质教育和培养。