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数学教学中进行德育渗透的点滴尝试
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摘要
新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。作为基础学科的数学也必须重视德育教育。那么怎样才能在数学教育教学中更好地渗透德育教育呢?笔者从以下几个方面做尝试。
作者
王文宇
机构地区
吉林省公主岭市范家屯镇铁南小学
出处
《中国教育技术装备》
2010年第7期166-166,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
数学教学
德育渗透
点滴
德育教育
课程标准
基础学科
教育教学
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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中国教育技术装备
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