少年矿矿之烦恼——兼谈儿童创造力的保护和发展

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摘要留美教育博士黄全愈在其著作《素质的教育在美国》一书中写到他把儿子矿矿送到迈阿密大学美术学院绘画班学习的故事。故事讲道，儿子矿矿去了不到五次就不想去了。矿矿说：“老师根本不教绘画，一点都不教!每次都是给一个题目，就让我们自己画，想怎么画就怎么画，爱怎么画就怎么画，老师一点不管。画完了老师就知道说‘好!好!’好什么好？那些美国小孩的画根本就是一塌糊涂!”

作者王鸿江黄光静

机构地区重庆育才中学校重庆江北新村实验小学

出处《教育科学论坛》 2010年第1期29-29,共1页 Education Science Forum

关键词儿童创造力保护烦恼少年留美教育美术学院迈阿密黄全愈

分类号 G40-014 [文化科学—教育学原理] B842.6 [哲学宗教—基础心理学]

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