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高中新课程改革下立足课堂实施素质教育研究 被引量:1

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摘要 课堂教学是实施素质教育的主渠道,只有通过课堂教学,才能把新课程的理念和素质教育真正落到实处。因此,根据高中课程改革的指导思想,全面而综合地考虑课堂教学目标,根据不同的教育教学对象,确立不同的培养目标和任务,运用不同的教学方法,使学生各有所得,是课堂教学落实素质教育的关键。在新课程改革背景下,通过课堂教学深入推进素质教育的策略是,让学生真正成为课堂教学的主体;加强学生在课堂教学中的积极有效的活动;实施现代课堂教学,促进学生主体性发展;构建和谐课堂教学,提高课堂效益;学科课堂教学要有育人意识。
作者 刘国伟
机构地区 成都七中
出处 《教育科学论坛》 2010年第2期20-22,共3页 Education Science Forum
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