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江苏海门:关注留守儿童 构建和谐社会

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摘要 一、打造两支队伍,弥补留守儿童的生活缺失 一是爱心教职工队伍。江苏省海门市在各中小学实行“留守儿童”普查登记建档制度,根据“留守儿童”的情况、数量,学校从校长到任课教师都落实有帮扶对象,并制定有帮扶计划和措施。帮扶内容主要是定时与家长联系,
出处 《精神文明导刊》 2010年第3期34-34,共1页 Spiritual Civilization
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