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酸碱中和滴定知识体系的拓展应用
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摘要
酸碱中和滴定是中学阶段重要定量实验之一,在科学实验中占重要地位,它的原理和操作方法可以扩展到氧化还原滴定和沉淀滴定,有利于提高学生的分析能力和动手实践能力。
作者
卢国锋
王丽秋
机构地区
黑龙江省大庆市第五十六中学
出处
《中学化学》
2010年第3期13-15,共3页
关键词
酸碱中和滴定
知识体系
应用
动手实践能力
科学实验
中学阶段
氧化还原
操作方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—课程与教学论]
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中学化学
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