高职校园文化建设应突出“职业精神”特色

加强学生职业精神教育是高职教育的内涵要求,是高职院校、企业和学生自身发展的客观需要。高职校园文化建设应遵循高职教育的规律,与高职院校的特点相结合,与高职学生的职业精神培养诉求相结合,抓住"职业精神"的核心要素这一主线,从营造良好的校园环境、增添系部的建设活力、引进优秀的企业文化、发挥典型的引导作用和开展丰富多彩的校园文化活动五条具体路径入手。