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略论《中国近代思想史》教学内容及教学方法改革

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摘要 《中国近代思想史》是高校历史学专业开设的一门重要课程,但在具体教学过程中该门课却体现出诸多不足,它不仅出现教师株守传统教材的现象,更出现断章取义、人为割断历史连续性的现象。诸多不足决定该课程急需改革,在对教学方法加以创新的基础上,该课程更应在教学内容上加以补充。
作者 柳岳武
机构地区 河南大学 历史文化学院
出处 《淮北煤炭师范学院学报（哲学社会科学版）》 2010年第1期157-160,共4页 Journal of Huaibei Coal Industry Teachers‘ College:Philosophy and Social Sciences
关键词 《中国近代思想史》 教学改革 教学内容 教学方法
分类号 G427 [文化科学—课程与教学论]
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参考文献14

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共引文献86

淮北煤炭师范学院学报（哲学社会科学版）
2010年 第1期

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