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谈学生想象能力的培养
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摘要
当前农村学校存在一种教学条件跟不上教学改革的现象。教学改革要求学生要通过视觉、听觉同时感知课文内容,而现在书本上讲到的地方,并不是每个孩子都去看过或者从其它途径事先了解过的。有条件的地方可以在课堂上用课件展示.没有条件的农村学校呢?怎么才能让孩子感受到当时的场景?
作者
李彩格
机构地区
河北巨鹿县王六村校区洪水口小学
出处
《教育艺术》
2010年第3期14-14,13,共2页
关键词
能力的培养
学生
想象
教学改革
农村学校
教学条件
课文内容
课件展示
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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