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用科学发展观指导检验专业教学管理
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摘要
用科学发展观的观点和方法,从教学体系的改革、教学人员的培养、教学分层的实施、教学设施的调配等方面,指导检验专业的教学管理。
作者
苏盛通
机构地区
玉林市卫生学校检验教研室
出处
《卫生职业教育》
2010年第6期38-39,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
广西卫生厅立项课题“中等医学检验专业课程体系与教学方法改革的研究”(Z2007373)的论文之一
关键词
科学发展观
检验专业
教学管理
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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卫生职业教育
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