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韩国“放课后学校”探析 被引量:7

On "After-Class School" in Korea
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摘要 "放课后学校"是当今韩国国内正在尝试实行的一种新型教育福利政策,不仅能有效抑制私立民间教育辅导机构的泛滥,减轻学生学习和家长经济负担,还为构筑韩国社会公平教育体系、形成以各个学校为中心的社区终身教育体系提供了发展的现实道路。 "After- Class School", a new type of educational welfare policy carried out in current Korea, can not only effectively inhibit the overflow guidance of private educational institutions, reduce students' workload and parents' economic burden, but also provide a realistic path for constructing fair educational institution in Korea and forming community lifelong educational system around each school.
出处 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第2期137-140,共4页 Journal of Hunan University of Science and Technology(Social Science Edition)
关键词 放课后学校 课程与教学 管理与合作 "After - Class School" curriculum and teaching management and cooperation
  • 相关文献

参考文献4

  • 1金红宛.“放课后学校”的性质和意义[R].首尔市教育厅,2006.
  • 22007-2008年度首尔市“放课后学校”实验学校第2次年度报告书:学校、社区的合作运营模式[R].首尔市新美林小学,2008.
  • 3赵洪涛.韩国如何减缓中小学生课外补习热.校长阅刊,2007,(11):36-38.
  • 42007年度小学“放课后学校”运营计划[R].首尔市教育厅,2007.

同被引文献76

引证文献7

二级引证文献26

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