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有效教学及其基本特征研究 被引量:10

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摘要 有效教学是当前新课程改革背景下教学改革的核心追求。有效教学是能够有效的引起、维持和促进学生学习的教学。教学要有效果、有效率和有效益是有效教学的应有之义。有效教学的三个基本特征为:教学目标准确、明确,且具有弹性;教学民主,学生始终拥有安全、自由和开放的心态;学生主动参与教学全过程等。
作者 王予锋
出处 《和田师范专科学校学报》 2010年第1期53-54,共2页 Journal of Hotan Normal College
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同被引文献27

引证文献10

二级引证文献17

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