病理学实验教学中学生绘图能力培养探索

病理学不仅是一门理论性很强的科学，也是一门实践性很强的科学。实验教学在病理教学中占有较大比重，绘图是实验课中的一项重要内容，是学习形态学行之有效的方法，这种简单而有效的实践操作被视为学生的一项基本技能。教师应发挥其教学过程中的主导作用，从多方面引导学生，培养学生绘图能力，提高绘图质量。