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股权激励的N个纠结

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摘要 《论语·子罕》中说:“可与共学。未可与适道;可与适道,未可与立;可与立.未可与权”。大意是说可共同学习的同学却不一定可以共同追求(理想);可以共同追求的同道却不一定可与之共同坚守(原则);可以共同坚守的战友却不一定可与之权衡利益得失。
出处 《商界(评论)》 2010年第4期58-60,共3页 Review
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