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为作文插上快乐的翅膀

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摘要《语文课程标准》中对写作教学的总目标要求是：“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。”小学的各年段的写作目标和要求也有很明确具体的规定。所以，我们在学生学习写作的起始阶段不要去强调种种要求和规矩，而应该让学生放胆去写，自由去写。

作者于勇

机构地区江苏省苏州工业园区第二实验小学

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2010年第1期68-69,共2页

关键词《语文课程标准》快乐作文写作教学学生学习生活需要写作目标起始阶段

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] B842.6 [哲学宗教—基础心理学]

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赤峰学院学报（作文教学研究）

2010年第1期

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