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找准课内小练笔的切入点 让课堂练笔更加亮丽
被引量:
1
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摘要
小学语文教材中的每篇课文文质优美,语言规范生动,思想内涵丰富,是学生学习语言、练习作文的优秀范文,作者表现生活、表达真情实感的方法是学生应该领悟运用的写作技巧。在教学中,以课例信息资源为写作内容,把语言形式的运用与课文内容的理解有机结合起来。
作者
叶大仁
机构地区
广东省深圳市光明新区光明办事处爱华小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2010年第1期74-75,共2页
关键词
课堂练笔
课内
小学语文教材
课文内容
语言规范
思想内涵
学习语言
写作技巧
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
C623.2 [社会学]
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