浅谈多媒体教学的优劣

多媒体教学以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，达到最优化的教学效果，具有交互性、集成性、可控性等特点。针对存在的不足之处。我们提出了一些教学改革建议。