摘要
思想政治课如何使学生最有效地掌握知识,并将知识转化为行动,改变学生被动学习的局面?我认为必须在观念上实行转变,教学方法上进行改革,实施“愉快教育”。愉快教育的主要特点是在课堂上让学生成为情绪高、兴趣浓、思维活跃、求知欲强的学习主体,使学生的记忆能力、理解能力、分析能力和应用能力进入最佳状态,变学生被动地接受知识即“要我学”为主动地接受知识即“我要学”的教学定式。那么,怎样将愉快洒满学生心田呢?我的具体做法是:
出处
《成才之路》
2010年第2期11-11,共1页
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