期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中生物复习课有效教学模式的建构
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
生物复习课是一种以学生通过各种综合性的练习为途径,把本单元的基础知识概括成知识网络为主要内容的课型,以培养学生归纳、比较、分析和概括能力为主要任务。
作者
于慧敏
于明义
机构地区
普兰店市第一中学
出处
《成才之路》
2010年第2期70-70,共1页
Way of Success
关键词
生物复习课
教学模式
高中
知识网络
基础知识
概括能力
学生
课型
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
苏剑峰.
浅谈高中生物复习课的有效教学[J]
.课程教育研究,2013(9):129-130.
被引量:4
引证文献
1
1
严其伟.
试析高中生物复习课的有效教学[J]
.课程教育研究,2017,0(17):161-161.
1
刘勇.
探讨小学数学教学生活化[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(35):147-147.
2
黄俊华.
中考数学复习策略探究[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2012(18):45-47.
3
吴克.
“四边形”专题复习[J]
.中学生数理化(八年级数学)(人教版),2008(6):24-28.
4
王汉.
浅谈氧化还原反应教学中的“七六五四”[J]
.中小学教学研究,2010,11(6):53-53.
5
程晓亮,刘影.
高等数学的教学策略再思考[J]
.数学教育学报,2012,21(2):78-80.
被引量:20
6
江正新.
初中生数学自学能力培养策略[J]
.开封教育学院学报,2015,35(7):210-211.
7
吴曼曼.
小学数学课堂问题情境创设的有效性研究[J]
.中华少年,2016,0(24):200-200.
8
沈阿娣.
初中地理知识纹理与生活纹理的交织[J]
.学子(理论版),2016,0(23):27-27.
9
王晓霞.
浅谈化学基本概念的教学[J]
.中国科教创新导刊,2010(36):104-104.
10
丁凤丽.
基本概念与基本理论的复习方略[J]
.学问(现代教学研究),2009(8):96-97.
成才之路
2010年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部