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优化教学过程,培养独创思维 被引量:1

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摘要 重视学生个性发展,创新能力的培养。中学美术教育教学过程的优化,是以创造性思维作指导,多种类运用教学策略,多角度运用教材,多渠道让学生体验和实践,精心策划,巧妙设计,合理安排,使整体教学过程克服思维的定向性和单一性,更具创造性、新颖性和趣味性,而顺利完成教学任务,获得最佳教学效果。
作者 郑晓斌
出处 《成才之路》 2010年第1期29-29,共1页 Way of Success
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