浅谈如何激发职高学生学习英语的兴趣

兴趣是人们积极认知事物和积极参与学习活动的一种心理倾向。据有关调查表明：兴趣比智力因素对学习成功与否的影响更大些，兴趣对成功的影响占25％。而智力只占15％。根据心理学原理，开发学生的非智力因素，是提高英语教学的有效手段之一，兴趣是学生学习的内在动力，是培养学生创新、实践能力和促进学生全面发展的前提。大家都知道，职业中学的学生底子薄、基础差。归根结底是由于学生学习态度不端正、缺乏兴趣。要提高职业中学学生的学习英语的能力。首要的就是解决学生学习英语兴趣不高的问题。那么作为一名合格的英语教师，面对职高生的这种状况，该如何有效地激发他们学英语的兴趣呢？