期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

化归与转化思想在化学解题中的应用

下载PDF

导出

摘要 1过程转化,化繁为简例1．68g铜镁合金与足量某浓度的硝酸反应，将放出的气体与1mol O2混合再通入水中，恰好全部被吸收。则合金中铜的物质的量为多少？

作者翟文波

机构地区辽宁省大连市

出处《化学教学》 CAS 2010年第3期70-71,共2页 Education In Chemistry

关键词转化思想应用解题化学化归铜镁合金物质的量

分类号 O6 [理学—化学]

引文网络
相关文献

1张友全.运用“转化”思想设计实验[J].初中生学习（考试与综合版）,2003(7):81-81.
2冯新平.铜与硝酸反应实验的改进[J].中学化学,2001(6):21-21.
3薛建跃.铜与硝酸反应的一种实验方法[J].巢湖师专学报,1999,1(3):63-63.
4林水洲,俞远光.化学实验中铜与硝酸反应的改进[J].教育仪器设备,2000(2):43-44.
5朱智铭,章端.铁和硝酸反应实验设计[J].中学化学教学参考,2003(7):40-40.
6王德林.例谈“按向量平移”在化归中的应用[J].黑龙江科技信息,2007(05X):30-30.
7张辉.在化学教学中培养学生的化归能力[J].新课程学习,2013(7):77-77.
8罗宿星,伍远辉,孙东来.铜与硝酸反应实验中硝酸浓稀界限的研究[J].实验室科学,2012,15(5):67-69. 被引量：10
9张全水,来雅婷.铜与硝酸反应实验装置的改进[J].教学仪器与实验（中学版）,2005,21(3):24-24.
10侯建国.铜与硝酸反应的实验改进[J].实验教学与仪器,2009,26(2):27-27.

化学教学

2010年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部