期刊文献+

例谈化学课堂中的情景教学 被引量:5

下载PDF
导出
摘要 教学情景是一种特殊的教学环境,创设良好的教学情景能有效地改善教与学的环境,优化课堂教与学的过程,对提升教与学的质量具有重要的意义和功能。文章从化学教学实践出发,阐述了利用化学实验、利用生活现象、利用设置"问题"等几方面创设情景教学的重要手段及其在课堂教学中的具体运用。
作者 屠岚
出处 《中等职业教育》 2010年第4期25-27,共3页
  • 相关文献

参考文献2

共引文献44

同被引文献22

引证文献5

二级引证文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部