期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课程理念下职高数学的教学设计──以二倍角的正弦、余弦、正切教学设计为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教学的本质是学而不是教,教学设计时,要重视学生活动的设计,必须遵照特定的教学规律来设计,也要针对各种教学手段安排活动。教学设计包含下面几个方面:(1)确定教学"三维"目标。(2)分析教学内容、确定重点问题。(3)分析学生状况、创设问题情境。(4)设计和选择指导学生探究的教学策略。(5)设计和选择指导学生完善知识结构的教学策略。(6)对教学设计的反思与评价。
作者
蔡春妍
机构地区
浙江省宁波市鄞州职教中心
出处
《中等职业教育》
2010年第4期44-45,共2页
关键词
设计理念
设计步骤
设计案例
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陶爱荣.
高职院校心理健康教育模式研究[J]
.考试周刊,2010(4):184-186.
被引量:3
2
赵婀娜.
北京将正式推行中小学生课外活动计划并提供财政补贴[J]
.素质教育大参考,2014(6):35-35.
3
金学英.
合理安排活动环节[J]
.幼儿教育(教育教学),2012(10):32-33.
4
原伍妞.
体育教学中促进学生心理健康的研究[J]
.新课程(教研版),2013(5):98-98.
5
李霞,吕秀梅.
小学生综合实践活动中能力的培养[J]
.吉林教育(综合),2012(12):56-56.
被引量:2
6
宋广文,陈晓娜.
多媒体教学的特点、问题与对策[J]
.当代教育科学,2011(24):50-51.
被引量:13
7
郑银花.
《聚焦幼儿园教育教学:反思与评价》评介[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2013(4):18-18.
8
毛渭泉.
二倍角的正弦、余弦、正切公式的教学[J]
.上海中学数学,2011(3):8-11.
被引量:1
9
郭久辉.
河南确保农民工子女享受平等教育[J]
.党建文汇(下半月),2006(4):11-11.
10
梁茵.
让学生快乐健康成长——怎样开展丰富多彩的班级活动[J]
.商情,2015,0(21):278-278.
中等职业教育
2010年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部