在语文教学中如何培养学生的“问题意识”

传统的教学模式，使教师只注重知识的传授，而忽视学生的主体地化，不注重学生问题意识的培养，不尊重学生问题意识，导致学生问题意识薄弱。主要表现为：学生课堂思维只能跟着老师转，没有独立思考的余地，不懂得发现问题和提出问题，不善于提出问题。