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指导小学生课外阅读之我见

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摘要 《语文新课程标准》提出:“培养学生广泛的阅读兴趣.扩大阅读面.增加阅读量,提倡少做题。多读书,好读书,读好书,读整本书。九年课外阅读总量应在400万字以上。三四年级能养成读书看报的习惯.收藏并与同学交流图书资料。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于40万字。”
作者 李翠萍
出处 《阅读与鉴赏(下旬)》 2010年第3期70-71,共2页 Reading and Appreciation
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