浅议大学英语视听说课程中的跨文化交际教学

本文将以大学英语视听说课程为例，从其课程特点从发，以相关跨文化交际理论为基础，来探讨如何将目的语言语和目的语文化二者有机结合，从而提高学生的跨文化交际能力。