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当前我国高中体育课程教学的现状与改革措施
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2
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摘要
本文以某地普通高中为研究对象,采用问卷调查与理论分析等方法,来了解我国普通高中体育课程改革的现状,以期在对其了解的基础上,发现不足之处,提出了相应的建议与对策。
作者
李文莉
机构地区
铜山县棠张中学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第5期197-197,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高中
体育课程
教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
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