大学体育课程改革要适应阳光体育运动的开展

本文通过对大学体育课程模式的调研，围绕大学生感兴趣的运动璜目、运动时间．运动理念等多个问题进行调查，通过系统分析研究总结出了新的大学体育课程模式。为探索推进阳光体育运动开展的有效方法，保障学校体育课、课外体育活动的开展的有力条件，优化体育课程教学内容，体育课程成绩的科学评定标准提供了很好的借鉴，进而吸引广大学生走向操场走进大自然走到阳光下提高身体素质。