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如何培养学生的创新能力
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摘要
一、在问题解决中培养学生的创新意识 1.创设一定的问题情境。解决问题实际上就是学生在教师的指导下,在教师创设的问题情景中不断进行探索活动的过程。《数学课程标准》明确指出:“教师应根据学生的年龄特征和教学要求,从学生熟悉的情境和已有的知识出发对教材进行适当的调整,开展教学活动。”因此,在教学中应重视数学问题的“原型”,不断创设情境,设计探索性和开发性的问题。
作者
仲顺莲
机构地区
吉林省桦甸市红石镇白山学校
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2010年第3期61-61,共1页
Jiangxi Education
关键词
数学教学活动
教学成就
音乐教学
学生
创新之路
美术课堂
创新能力
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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