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转变学习方式 让学生在研究状态下学习的教学方法探讨
被引量:
2
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摘要
传统的教学中,教师往往采用"填鸭式"的方式,让学生被动地学习,即教师研究教材而学生无条件接受教师研究的结果;让学生在研究状态下去学习,就是尽力引导学生主动地学习,进行研究。转变学生学习方式,首先教师要转变自己的教学方式,学生在研究状态下学习,教师必需在研究状态下工作。
作者
陈宏
机构地区
安徽界首一中
出处
《科技创新导报》
2010年第2期171-171,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
转变学习方式
研究状态下学习
教学
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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