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与学生共同成长——一次暴雨中的家访体验
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摘要
这次家访,是利用暑假新生入学之前的时间进行的。虽然这时候我们师生还不够了解,但一来想对这个新的集体能提前有个了解;二来作为杭州市的二级重点高中,学生和家长还对我们的学校和老师抱着怀疑的态度;更为重要的是,来到我们学校的学生,大多数都不是自己的第一志愿,所以也不能很高兴的接受这一中考事实,他们还需要做更多的思想调整,这一点,
作者
方霞
机构地区
浙江杭州第十一中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2010年第3期72-72,共1页
关键词
学生
家访
暴雨
成长
新生入学
重点高中
第一志愿
杭州市
分类号
G636 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
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