教师的文化素养对校园文化建设的直接影响

教师是学校教学的主导因素，而教学又是进行校园文化建设的主渠道。因此，教师的文化修养对校园文化建设产生最直接的影响，教师的知识水平决定着其文化修养的程度和方向，一个教师在知识与学理方面的兴趣、倾向和修炼程度直接铸成他作为教师为人师表的人格。