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高中化学教学有效策略分析
被引量：
6
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摘要
本文首先阐述了研究化学有效教学策略的意义，进而提出了有效教学的策略和实施。
作者
杨海星
机构地区
山东省阳信县阳信一中
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第6期78-78,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高中化学
有效教学
策略实施
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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