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浅析如何提升中小学教师幸福感
被引量：
1
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摘要
幸福感强的教师能够以积极饱满的状态投入到教学中，学生的受益是显见的，提升教师的幸福感需从改善外在环境及提高教师内在修养两个维度着手进行。
作者
谢华
机构地区
安徽师范大学教育科学学院
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第6期207-207,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
教师幸福感
外在环境
内在修养
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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