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剪纸艺术引进小学课堂的实践与思考
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1
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摘要
剪纸是一门实践性很强的艺术学科,它以绘画与手工制作融为一体,是我国一种传统文化,剪纸艺术是美术和劳动与技术教学的一部分,是实现学科教学与第二课堂的有机结合。剪纸艺术必须引起教育界高度重视,很有必要将剪纸这门艺术引进中小学课堂,井得到传承和推广。
作者
刘鸿涛
机构地区
广东省佛山市海口小学
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第6期240-240,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
剪纸艺术
剪纸教学
传统文化
引进课堂
实践
思考
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
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