中外合作办学模式下的英语课堂教学策略

随着中外文化交流的深入和发展,高校之间的国际合作得到越来越多的关注。教育工作者对中外合作办学的模式展开了积极的探索。本文从英语教学的角度出发,结合TUC-FIU(中美)合作办学的实例,对英语教学模式进行探讨:改变传统的单一技能型训练或测试达标为先的片面观点,提倡快乐教学,提高学生的英语综合素质。