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浅谈情感教学在英语教学中的重要性 被引量:2

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摘要 英语教学是语言教学,而情感因素在语言教学中有着不可忽视的影响力,是影响学生学习状态和学习效果的重要因素。什么是情感教学呢?所谓情感教学就是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,注意改进教学方法,发挥情感因素的积极因素,发展学生积极的情感,帮助学生克服消极的情感,从而使学生以积极的态度推进学习效果。本文主要从分析学生学习态度即学习情感的现状,如何培养学生学习积极情感和在培养积极情感时应注意的几点来探究英语教学难以及高职学生英语水平普遍低下的原因,从而找出实际的解决方法。
作者 冉小花
出处 《科技资讯》 2010年第3期231-232,共2页 Science & Technology Information
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参考文献6

  • 1贾冠杰,等.中学英语教学心理研究[M].湖南师范大学出版社,1998.
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  • 3桂诗春.心理语言学[M].上海外语教育出版社,2001.
  • 4柳斌,等.教学方法与艺术案例全书[M].长城出版社,2000.
  • 5王斌华.中小学英语教学与研究[M].上海:华东师范大学出版社,1999.
  • 6卢家楣.情感教学心理学[M].上海世纪出版社,2001.

共引文献3

同被引文献6

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