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让语文的美驻入心中
被引量:
2
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摘要
作者从语文教学实践经验出发,认为语文教学中应启发学生爱美,感受美,认识美。通过读、思、写环节,将美贯穿于教学全过程。
作者
夏秀文
机构地区
山东省淄博市周村区中和街小学
出处
《科技创新导报》
2010年第1期233-233,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
语文教学
挖掘美
引导学生
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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